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Mathématiques / Géométrie

Vitraux

Objectifs pédagogiques :

  • Percevoir et différencier les formes.
  • Reconnaître, comparer des solides et des figures, les différencier et les classer.

Consignes :

« Il faut réparer le vitrail de droite. Reproduis le modèle de gauche à l'aide des formes géométriques. »

Niveaux de difficulté :

1
Formes de couleurs différentes.
2
Formes de même couleurs.
3
Formes sans contour (silhouettes). L'ordre de placement n'importe pas.

Notions abordées :

figure plane tangram reproduire

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