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Français / Sens des mots

Très, pas, beaucoup

Objectifs pédagogiques :

Utiliser un vocabulaire précis et adapté à la situation de communication.

Consignes :

« Remplace le mot indiqué par un terme plus précis et plus riche de sens. »

Niveaux de difficulté :

1
Remplacer les adjectifs courants (bon, beau, petit) par d'autres plus précis et adaptés au contexte de la phrase.
2
Remplacer des adjectifs moins courants (gentil, nouveau, pauvre) par d'autres plus précis et adaptés au contexte de la phrase.
3
Remplacer des verbes courants (aimer, avoir, faire) par d'autres au sens plus précis. 

Notions abordées :

lexique vocabulaire

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