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Mathématiques / Géométrie

Dragon architecte

Objectifs pédagogiques :

  • Se repérer dans l’espace ;
  • Nommer des figures planes et des solides ;
  • Vue de dessus et vue de côté d'un solide ;
  • Passer de la maquette 3D au plan 2D sur papier.

Consignes :

« Déplace les formes sur le damier pour reproduire la consigne. Tu peux faire pivoter le damier avec les flèches. »

Niveaux de difficulté :

1
La consigne illustre la vue ISO (3D) mais bascule en vue de dessus ou de côté (2D). Il faut remplir le damier (3D).
2
La construction 3D est fournie sur le damier. Il faut remplir la vue projetée en 2D (dessus ou côté).
3
La consigne combine vue de dessus et vue de côté. Il faut remplir le damier (3D).

Notions abordées :

vision dans l'espace vue de dessus vue de côté solides formes géométriques

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