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Maternelle

CP-CE1 PDF

CE2-CM1 CM2-6e

Objectifs pédagogiques :

Utiliser diverses représentations des nombres : écriture en chiffres et en lettres.
Unités de numération.
Valeur des chiffres dans le nombre.

Consignes :

« Place sur chaque étagère les bouteilles qui conviennent. »

Niveaux de difficulté :

1

Nombres < 20 écrits en lettres. Décomposer en dizaines et unités.

2

Nombres < 100. Décomposer en dizaines et unités. Propriétés : pair ou impair, le plus grand, le plus petit, plus grand que, plus petit que.

3

Nombres < 1000. Décomposer en centaines, dizaines et unités. Propriétés : le plus grand, le plus petit, plus grand que, plus petit que.

Notions abordées :

centaine dizaine unité nombres écrits en lettres pair ou impair