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Maternelle CP-CE1

CE2-CM1 PDF

CM2-6e

Objectifs pédagogiques :

Comparer, ranger, encadrer, intercaler des nombres entiers avec les symboles =, ≠, <, >.
Propriétés de la numération : 50 + 80 = 5 dizaines 8 dizaines = 13 dizaines = 130.
Unités de longueur : m, dm, cm, mm, km et relations entre m, dm, cm et mm ainsi qu’entre km et m.

Consignes :

« Aide le druide dans sa cueillette. Pour cela, complète le tableau de comparaison. »

Niveaux de difficulté :

1

Nombres entiers.

2

Nombres décimaux, unités de mesure.

3

Fractions, nombres décimaux.

Notions abordées :

comparaison expressions équivalentes partie fractionnaire partie entière unités